教学研究

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按照学院安排部署,为提升教师教学能力,202168日和11日,基础教学部组织开展了高效课堂观摩课活动,基础部主要负责人毛海丰和当天无课教师参加活动。

此次活动作为前期集训成果的展示,陈俊峰和周艳霞两位老师高度重视,课前精心设计导学案和辅助PPT,科学编排教学环节,课堂上,两位老师遵循“教师主导与学生主体相统一”的教学原则,以“自学-展示-评价(测评)”为课堂基本思路,从任务布置、选题分组到展示点拨与总结,两位老师将竞争与合作、相互监督与同学帮扶有机结合,着力激活学生、激活学习、激活课堂,积极发挥学生学习的主观能动性,最大限度地把课堂还给学生,使课堂氛围生动活泼,学习气氛热烈,课堂上“笑声、掌声、讨论声”三声迭动,较好实现了学生“心动、身动、神动”的三动目标,教学效果反应良好。

下一步,基础教学部将积极进行教学研讨,努力完善并积极贯彻高效课堂教学模式,以进一步提升我院基础课教育教学质量。(图文:陈俊峰)